Ecole de Mont

1877 : Création d'une école primaire.

1880 : le 3 décembre : Hody Elise est nommée maîtresse de couture. Elle occupe le même poste à Fraiture. Elle sera remplacée à Mont, en 1883, par Mme Mouchette Henriette, qui décède en 1884.

1884 : Dalem Mélanie est maîtresse de couture.

1882 : Ruelle Henri est nommé instituteur. Il était diplômé de Carlsbourg.

1885 : Pahaut Antoine est nommé instituteur, il venait d'être diplômé à Huy.

En 1900, l'école compte 58 élèves.

1920 : Cours du soir donnés aux adultes (jusqu'en 1930).

1921 : Gavage Fernand, alors âgé de 20 ans, est nommé instituteur.

1922 : Les nouvelles normes imposent moins d'élèves par classe. Aussi, l'unique classe est divisée en deux par un mur et il est procédé à la séparation des sexes. Mme Pipelers est nommée institutrice.

1925 (ou 1928) : Mme Irma Léonard-Tahir est nommée institutrice.

1937 : Mme Yvonne Degrange-Dombret est maîtresse de couture. Elle fonctionnera à Fraiture en 1939.

1939 : Arrivée au home de 106 réfugiés espagnol (guerre civile). Ce sont des enfants de 5 à 12 ans. Ces enfants sont pris en charge par l'institutrice de l'école primaire de Mont, Mme Léonard-Tahir.

1952 : Fernand Gavage prend sa retraite. Lui succède Matagne René.

1963 : 1er septembre : Mlle Bonhomme Claudette devient institutrice gardienne. Définitive en janvier 1965. Elle sera affectée à Fraiture le 1-09-1967. Départ de Matagne René, remplacé par Mme Sante.

1969 : Mme Philippin est retraitée.

1969 : Mme Denoël est nommée institutrice communale.

22-10-1969 : Fermeture de l'école gardienne. Cette classe est reprise par le Pouvoir organisateur du home.

1974 : Mme André Jarbinet remplace Mme Sante.

1-10-1975 : Lambotte Chtistiane est affectée au home de Mont. Elle entre dans le circuit des écoles primaires communales. Elle "voyagera" dans toutes les entités, passera quelques années à Oneux, deux années à Poulseur et depuis le 1-09-1994 elle est affectée à Comblain-centre.

1975 : La  classe maternelle est tenue, au home, par Mme Doyen Simone tandis que les deux classes primaires restent ouvertes à l'école communale et sont dirigées par Mme Lambotte Christiane et Doyen Josette (épouse Coulée).

1-09-1981 : Fontenoy Anne, institutrice primaire.

1983 : fermeture des classes primaires.

L'instituteur Marchal qui donnait alors cours aux 1ère, 2e et 3e est affecté à Poulseur.

Fontenoy Anne est affectée le 1-09-1983 à Comblain-centre.

Source : A. CASTERMANS, Ecole de Mont, Echos de Comblain, octobre 1997.

Supplément.

En recompulsant le dossier des écoles communales passées sous la loupe d'Emile DETAILLE, le comité de rédaction des Echos s'est rendu compte que tout n'avait pas été dit concernant l'école de Mont. Lacune que je comble aujourd'hui, du moins dans l'essentiel.

En 1900, le hameau de Mont était doté d'une école primaire mixte dont l'unique salle de classe, spacieuse et bien éclairée, était ornée de cartes murales et de tableaux d'un noir classique. La population locale n'en était pas peu fière, d'autant plus que tout un mobilier en sapin verni (bibliothèque vitrée, bancs et bureau) lui conférait un aspect de luxe, surtout pour l'époque.

Cinquante-huit élèves fréquentaient l'établissement. Il y en eut soixante-six dès 1901 mais seulement quarante-cinq en 1919. Toutefois, trois ans plus tard, la population scolaire en revint à cinquante-huit unités. Des dispositions pédagogiques modernes firent considérer cette classe comme surpeuplée et le dédoublement fut imposé, avec, comme critère de base, la séparation des sexes. Faute de finances, la commune se contenta d'ériger un mur central, courant de l'estrade au fond de la salle. Résultat : il ne restait que trois mètres cinquante de tableau, de part et d'autre, pour quatre degrés de niveaux différents. C'était nettement insuffisant.

D'autre part, le mobilier partagé vieillit mal. En 1927, il est consolidé et repeint. En 1925, l'outillage didactique s'était accru d'un mètre-règle, d'un baromètre, d'une boussole, d'un té, de vases communicants, d'un mètre-cube grandeur nature et de cartes géographiques, revues et corrigées suite à la guerre 14-18. Grâce à ces derniers apports, le programme imposé put être respecté.

En 1921, l'inspection médicale avait vu le jour et dépista certains troubles de la vue et des affections de la gorge.

L'enseignement dispensé à l'école primaire de Mont était neutre. Les seuls objectifs du personnel enseignant étaient purement éducatifs et instructifs.

De 1900 à 1914, se trouvant au coeur de l'industrie de la pierre, l'école s'inspira de la conjoncture locale d'où une étudie approfondie du dessin et des formes géométriques. Ensuite, la crise de l'industrie du granit et l'attrait qu'exerçait la ville sur nos jeunes gens forcèrent les maîtres à abandonner leurs objectifs, précurseurs de notre actuel enseignement technique. Dès lors, le programme imposé par l'Etat fut scrupuleusement respecté.

Lors de la guerre 14-18, la "soupe scolaire" fut distribuée en classe et Saint-Nicolas ne fit sa première apparition auprès de ses protégés qu'en 1928.

Une bibliothèque scolaire locale a fonctionné jusqu'en 1924 pour être ensuite réunie à celle de Comblain-centre. Signalons en outre, l'instauration de l'épargne scolaire dont le succès fluctua en fonction des événements économiques ou politiques.

Fait assez original (du moins de nos jours), cent septante et un élèves adhérèrent à la "Société de Tempérance", genre de ligue anti-alcoolique de l'époque. D'autre part, tous les élèves, dès 1900, étaient membres de la "Société Protectrice des animaux et des Plantations". Ils s'efforçaient d'en respecter les conseils.

Mis sur pied en 1920, des cours du soir furent dispensés aux adultes jusqu'en 1930, année pour laquelle le nombre d'inscriptions fut insuffisant (moins de cinq élèves).

Je clôture ici le résumé des multiples recherches d'Emile DETAILLE qui ne méritait pas d'être spolié de la fin de ses méticuleux travaux.

Source : Ninie DEHOSSAY, Et si nous reparlions de l'école primaire de Mont, Echos de Comblain, avril 2004, p. 31.